Page 13 - Resumen Ejecutivo

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Formación
y Docencia
Nivel Medio
Superior
Investigación y
Posgrado
Extensión y
Vinculación
Gestión y
Gobierno
La UAN
en Cifras
ExamenGeneral de Egreso (EGEL)
El EGEL es una herramienta de evaluación que tiene
la validez, confiabilidad y objetividad que un examen
de calidad debe tener, está diseñado para evaluar los
objetivos indicados en el programa educativo,
mostrando los conocimientos y competencias que
adquirieron los estudiantes durante su formación
académica.
Este instrumento se aplicó a 2,075 estudiantes;
resul tando con test imonio de desempeño
satisfactorio 751, con desempeño sobresaliente 102
y 14 estudiantesmas con desempeño de excelencia.
El Centro Nacional de Evaluación (CENEVAL)
reconoció la excelencia académica en la aplicación
del examen general de egreso; la Universidad
Autónoma de Nayarit (UAN) fue galardonada a
través de los estudiantes Perla Carrillo López y Luis
Daniel Quevedo Tiznado del programa académico
de Ciencias de la Educación; Jesús Manuel Ávalos
García, Gerardo Gómez Álvarez e Hiram Josué
Hernández González del programa de Derecho;
Priscila Echeverría Ortega y Fiorella Usunoff Darío
del programa académico de Turismo, quienes
forman parte de los mejores estudiantes egresados
del país.
Reconocimiento de la UAN aNivel Nacional
Es motivo de orgullo el reconocimiento otorgado a la
Universidad Autónoma de Nayarit por posicionarse
en el lugar número 17 del ranking general de
Instituciones de Educación Superior (IES), esto
según El Universal Online, en su suplemento
especial de las Mejores Universidades de México
2014. Cabe destacar que, como parte del ranking
sobresalen los programas de Ciencias de la
Educación en el sitio número 10, Médico Cirujano en
el lugar 14 y Psicología en la posición 19 del
mencionado ranking.
Asuntos Internacionales
En esta área, se tiene como tarea principal,
contribuir en el logro de los objetivos sustanciales
plasmados en el Plan de Desarrollo Institucional,
creando lazos de cooperación internacional entre
profesores , estud i antes , i nvest i gadores y
administrativos de diferentes países; y trabajando
en la elaboración de programas y propuestas para
alcanzar los objetivos de la Institución de una
manera eficaz.
Las áreas más relevantes para llevar a cabo tal fin
son: Área de Lengua y Cultura, Asesoría para
Trámites Migratorios, Traducción, Protocolo y
Movilidad Internacional, las cuales refuerzan la
función esencial de gestionar y dar seguimiento a los
convenios internacionales a través de su función de
representar a la Universidad Autónoma de Nayarit
en el extranjero.
Los resultados para este periodo de gestión son los
siguientes: Se impartieron cursos y talleres de
diferentes lenguas y cultura; como son: Italiano,
Alemán, Portugués, Ruso, Coreano, Japonés,
Wixárika y Gastronomía Asiática; en donde se
atendieron a 710 estudiantes de diferentes
nacionalidades.
A través del Programa de Español para Extranjeros,
se atendieron a 44 estudiantes de diferentes
nacionalidades, tales como USA, Canadá, Suiza,
Brasi l , Corea, Ucrania y Japón; importante
mencionar que algunos de ellos son docentes de
instituciones extranjeras que vienen a aprender el
español y a su vez, colaboran con la impartición de
cursos de su idioma natal.